摘要:#1大家應(yīng)該都有這種經(jīng)歷,在商場上隨處可見小孩子為了爭取買到自己喜歡的東西,采取各種各樣的“小手段”,一些家長心軟,禁不住孩子的“軟磨硬泡”最終答應(yīng)給孩子買東西。然而一些家長“鐵了心”就是不愿意給孩子買他們想要的東西,一氣之下甚至?xí)诖笸V...
#1
大家應(yīng)該都有這種經(jīng)歷,在商場上隨處可見小孩子為了爭取買到自己喜歡的東西,采取各種各樣的“小手段”,一些家長心軟,禁不住孩子的“軟磨硬泡”最終答應(yīng)給孩子買東西。
然而一些家長“鐵了心”就是不愿意給孩子買他們想要的東西,一氣之下甚至?xí)诖笸V眾之下毆打孩子,讓孩子長教訓(xùn)。
前幾日,就有網(wǎng)友分享了這樣一件事:
這位網(wǎng)友在逛超市,在玩具貨架前幫自己的小侄女挑生日禮物。一個五六歲左右的小女孩久久徘徊在貨架前不肯離去,對著一個玩具熊愛不釋手,一直央求媽媽給她買。
剛開始她的媽媽還很有耐性的勸她打消買玩具的念頭,可是小女孩子的“堅持”,消磨掉了這位媽媽的全部耐心,這位媽媽的火爆脾氣立刻被“點燃”了,這位媽媽不顧周圍人的看法,對著小女孩拳打腳踢,小女孩疼得直哭,坐在地上一邊哭一邊央求媽媽不要再打她了,她不買了,再也不敢了。
網(wǎng)友和身邊的人趕緊拉開了孩子和媽媽,女孩的媽媽怒氣沖沖地帶著孩子離開現(xiàn)場,周圍人也議論紛紛。
每一個孩子在成長過程中都會經(jīng)歷調(diào)皮搗蛋、不聽話的情況,一些家長采取溺愛的方式來放縱孩子,而一些嚴(yán)格的家長就會采取“一言不合就開打”的方式,當(dāng)然這兩種教育方式都是非常不正確的。
但是“一言不合就開打”的方式屬于家長情緒控制管理的范疇,對孩子日后的性格和行為習(xí)慣的養(yǎng)成造成非常大的負(fù)面影響。
#2
其實,容易情緒失控的家長并不在少數(shù)。
之前,網(wǎng)上就流傳過這樣一段小視頻:
小女孩正在安靜的坐在凳子上寫作業(yè),突然媽媽就開始暴打女孩,直接將女孩扔倒在地。
女孩起來后,媽媽又拿起笤帚抽打女孩,左右開弓打女孩耳光,拎著女孩頭發(fā)來回?fù)u晃,隨后拳打腳踢。
在過程中女孩不哭不鬧仿佛挨打的不是自己一樣,但她的懂事并沒有什么用。
爸爸回來后又對女孩實施了同樣的暴行,女孩也是沒有乞求,連最基本的哭泣都沒有,顯然已經(jīng)麻木了,真不知道是經(jīng)歷了多少次才能讓女孩有這樣的反應(yīng)。
每一個事件的家長,往往沒有意識到問題的嚴(yán)重性。
他們?nèi)斡汕榫w從身體里逃逸而出,然后不加以掩飾和控制地將情緒發(fā)泄在孩子身上,直到對孩子造成不可挽回的傷害。
#3
教育學(xué)家尹建莉說:“你對孩子發(fā)的三分脾氣,會對孩子造成七分傷害?!?/p>
父母的肆意發(fā)火,對孩子來說就是天塌地陷的感覺,父母帶著情緒的那張臉,是孩子內(nèi)心最深的恐懼。
在父母情緒暴力下長大的孩子,終其一生,都不一定能擺脫內(nèi)心的陰影。
//家長情緒失控,
對孩子成長的危害//
1.給孩子留下心理陰影
一部分家長認(rèn)為孩子不聽話,打一頓就好了,但是在成長的過程中,不能很好地控制自己的情緒,采取暴力的方式,并不能起到很好的教育效果,反而會傷害孩子幼小的心靈,從而導(dǎo)致孩子形成“討好型”人格,養(yǎng)成自卑、孤僻、暴躁的性格。
2.激化親子之間的矛盾
家長對孩子來說,是一個溫暖的港灣,是一個心靈的棲息地,和家長在一起是開心的,幸福的。但是家長很難控制情緒,今天是“陽光燦爛的晴天”,明天是“暴風(fēng)驟雨”的雨天,導(dǎo)致孩子和家長之間的親密關(guān)系出現(xiàn)裂縫,從而出現(xiàn)孩子有想法不愿意和家長分享,一出現(xiàn)問題就用吵架的方式來解決。
3.容易激起孩子的逆反情緒
在孩子成長的過程中會出現(xiàn)三個叛逆期,處于在叛逆期的孩子管起來非常困難,于是家長很容易情緒失控的現(xiàn)象,采用簡單粗暴的方式教訓(xùn)孩子,殊不知家長這樣的行為,不僅不會讓孩子意識到自己的問題,還會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)叛逆的行為。
#4
情緒是一把“刀”能夠戳到孩子的痛處,給孩子留下一道難以復(fù)原的傷疤,情緒又是一劑“良藥”,讓孩子更好地健康成長。所以家長在教育孩子的過程中,一定要控制好自己的情緒,那么家長應(yīng)該怎么做呢?在孩子哭鬧,已然情緒崩潰的時候,家長更應(yīng)該控制住自己的情緒,頂住強大的心理壓力。
如果只是孩子出現(xiàn)了問題,家長只要嘗試著解開這個結(jié)就可以了;如果雙方情緒都失控,就會升級為一場親子大矛盾。
尤其在公共場合,更需要家長穩(wěn)住情緒,避免暴怒,不關(guān)心陌生路人的眼光和想法,就會冷靜得多。
我們不是完美的大人,也要允許孩子的成長出現(xiàn)錯誤。
孩子會犯錯,我們大人不是也一樣嗎?誰又能保證自己不做錯事呢?所以,不完美的我們,也應(yīng)該用正常的心態(tài)來看待孩子的問題。我們可以對孩子提出比較高的標(biāo)準(zhǔn),但是也應(yīng)該對孩子達不到要求有心理準(zhǔn)備。
所以,不要總是用別人家的孩子,作為要求自己孩子的標(biāo)準(zhǔn),別人家的孩子的問題,只不過是你看不見罷了。
當(dāng)你覺得自己的情緒已經(jīng)快要爆發(fā)時,不妨冷靜下來,喝杯水,給自己一個緩沖的時間;
當(dāng)情緒安定下來時,再去想自己需要的是什么,要做的又是什么,那么負(fù)面情緒也就很難影響到我們。
只有當(dāng)父母控制好自己的情緒,我們才有機會和孩子“和平共處”。
只有當(dāng)父母控制好自己的情緒,才可能在日常生活中以平靜的心態(tài)對待孩子的錯誤,才能夠更理智的面對孩子的每一個成長。
來源: 首都教育