摘要：易之我上大學(xué)那會(huì)兒，班里共40人，只有9個(gè)男生，我們自詡“九大帥哥”。后來我才知道，除了兩位身強(qiáng)體壯的體育特長生，我們其余7個(gè)因?yàn)樯聿谋容^“精致”，被女生私底下叫“七個(gè)小矮人”。等念了碩士更夸張，一個(gè)年級80人，只有11個(gè)男生。我還記得畢業(yè)...

易之

我上大學(xué)那會(huì)兒，班里共40人，只有9個(gè)男生，我們自詡“九大帥哥”。后來我才知道，除了兩位身強(qiáng)體壯的體育特長生，我們其余7個(gè)因?yàn)樯聿谋容^“精致”，被女生私底下叫“七個(gè)小矮人”。

等念了碩士更夸張，一個(gè)年級80人，只有11個(gè)男生。我還記得畢業(yè)時(shí)聚餐合影，男生在前面坐了一排，后面烏泱烏泱站了好幾排女生。我發(fā)了個(gè)朋友圈，配文：“有幸生在中文系”。

高中我就讀文科，早就習(xí)慣了被女生團(tuán)團(tuán)包圍的感覺。我一直覺得，女生多是文科生的幸存者偏差，不過今天的一組數(shù)據(jù)告訴我，這已經(jīng)是普遍現(xiàn)象了。

國家統(tǒng)計(jì)局21日發(fā)布《中國婦女發(fā)展綱要（2011—2020年）》終期統(tǒng)計(jì)監(jiān)測報(bào)告，其中提到“各類高等教育中女生占比均超過男生”。也就是說，無論是?？粕?、本科生還是研究生，女生都比男生多了。最“失衡”的是?？?，女生占58%；研究生相對溫和，女生占50.9%。

這個(gè)數(shù)據(jù)頗有點(diǎn)里程碑的意義。高等教育是有選拔性的，這就意味著女生在這場考試中已經(jīng)全方位的“勝利”了。無論各個(gè)層級，她們的學(xué)業(yè)表現(xiàn)都比男生出色。這也是我國女性地位提升的一個(gè)指征——社會(huì)早都沒有“女孩不用上學(xué)”的想法了，女孩上學(xué)是天經(jīng)地義的事，甚至學(xué)習(xí)更好都是“天經(jīng)地義”的。

看看網(wǎng)友們的留言，很多人的印象里，從小開始，老師的小棉襖、收作業(yè)的課代表基本都是女生。這可能和基礎(chǔ)教育的特征有關(guān)——重視知識記憶、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)自覺。不可否認(rèn)，女孩整體的性格特征更適合這種模式。在這方面，多數(shù)男生向來心服口服。畢竟和我逃課去打桌球的，從來沒有女生。

不過，因?yàn)樯洗髮W(xué)、讀研讀博的女生多了，就說女生是高等教育的“勝者”，恐怕還為時(shí)尚早。我畢業(yè)的時(shí)候去面試一所中學(xué)，一面大概有30個(gè)女生和3個(gè)男生，二面有10個(gè)女生和3個(gè)男生，到三面就只有我們3個(gè)男生了。

和那些認(rèn)真想求得一份工作的女生相反，其實(shí)我們男生不是那么想當(dāng)老師，主要心態(tài)就是“來都來了，就試試吧”，但性別“優(yōu)勢”就是這么明顯。類似的情況后來屢屢出現(xiàn)，以至于我都有點(diǎn)不好意思了，后來直接在宿舍躺平。因?yàn)榻?jīng)常有招聘單位的電話打到學(xué)院，開口就是“我們想要一個(gè)會(huì)寫材料的，最好是男生”。

畢業(yè)招聘的男女差距是有目共睹的，甚至到了需要出臺規(guī)定“禁止招聘限定男性或男性優(yōu)先”。所以，女生在高等教育里的優(yōu)勢，很有可能在就業(yè)時(shí)被拉平了。女生占比多，性別差距甚至被擴(kuò)大，因?yàn)槟猩?，也就更緊俏了。

在走出校園后，在職場晉升、家庭分工、社會(huì)期待等方面，不得不說，女性面臨的困難還有不少：權(quán)利困境、社會(huì)偏見、各種顯性隱形歧視等，都是要一一打敗的怪獸。

就在今天，施行近30年的婦女權(quán)益保障法迎來又一次重大調(diào)整，對女性的權(quán)益保障明顯增強(qiáng)了。其實(shí)從人類歷史看，法律、文化層面的男女平等，時(shí)間并沒有很久。女性體面地從家庭角色轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)角色，實(shí)現(xiàn)真正意義上的男女平等，依然任重道遠(yuǎn)。

最后要強(qiáng)調(diào)一句，無論是高等教育還是其他領(lǐng)域，男性與女性并不需要爭個(gè)孰強(qiáng)孰弱，所有人的利益都是一致的。女性的處境更好，意味著這個(gè)社會(huì)更重視的是勤奮、能力、智慧這些后天因素，而非不可改變的先天特征。這對男性來說，不也是好事嗎？

責(zé)任編輯：甘瓊芳 圖片編輯：李晶昀

校對：張艷