摘要：組織部門既是干部之家，也是培養(yǎng)干部的主戰(zhàn)場(chǎng)。雨湖區(qū)委組織部堅(jiān)持以加強(qiáng)自身建設(shè)，全面提升組工系統(tǒng)干部能力素質(zhì)，進(jìn)一步打造“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān)，培育“復(fù)合型”干部，開啟“組工課堂”學(xué)習(xí)成長(zhǎng)新模式。全面參學(xué)拓廣度在部機(jī)關(guān)干部每期全程參與的情況下，不斷推...

組織部門既是干部之家，也是培養(yǎng)干部的主戰(zhàn)場(chǎng)。雨湖區(qū)委組織部堅(jiān)持以加強(qiáng)自身建設(shè)，全面提升組工系統(tǒng)干部能力素質(zhì)，進(jìn)一步打造“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān)，培育“復(fù)合型”干部，開啟“組工課堂”學(xué)習(xí)成長(zhǎng)新模式。

全面參學(xué)拓廣度

在部機(jī)關(guān)干部每期全程參與的情況下，不斷推動(dòng)學(xué)習(xí)對(duì)象范圍縱向延伸。有計(jì)劃地組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）組織委員、組工干部以及積極進(jìn)取、追求進(jìn)步的年輕干部共同參與學(xué)習(xí)交流，“雨湖青年夜?！睆拈_始的不足百人，到現(xiàn)在的近300人，幾乎場(chǎng)場(chǎng)爆滿。干部們通過這個(gè)平臺(tái)力求實(shí)現(xiàn)知識(shí)共享、工作共悟、思維共振、能力共提。

雨湖區(qū)“青年夜?！钡谌趯W(xué)習(xí)班活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

授課內(nèi)容有寬度

“組工課堂”于每周一定期舉辦，采取輪流登臺(tái)講課的方式，由區(qū)委組織部領(lǐng)導(dǎo)帶頭講課、干部積極參與，以學(xué)習(xí)政策理論、業(yè)務(wù)法規(guī)知識(shí)、傳授工作經(jīng)驗(yàn)等為重點(diǎn)，并根據(jù)干部的專業(yè)素養(yǎng)與興趣愛好，設(shè)立農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)、金融等領(lǐng)域若干興趣小組，由理論扎實(shí)、經(jīng)驗(yàn)豐富的干部圍繞相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分享，同時(shí)靈活設(shè)置面對(duì)面點(diǎn)評(píng)、綜合打分等環(huán)節(jié)，切實(shí)提升組工干部的視野眼界及學(xué)習(xí)成效。

區(qū)委組織部相關(guān)負(fù)責(zé)人在“組工課堂”進(jìn)行授課

實(shí)踐鍛煉有深度

圍繞“組工課堂”所學(xué)知識(shí)，積極推動(dòng)學(xué)習(xí)成果向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化，力求做到學(xué)以致用。今年以來(lái)，先后有7名組工干部到信訪維穩(wěn)一線鍛煉，共接待處理信訪群眾數(shù)百件次；19名干部成長(zhǎng)為市區(qū)“理論政策宣講員”，深入基層共開展420場(chǎng)宣講；8名組工系統(tǒng)干部擔(dān)任駐村（社區(qū)）第一書記和兩新組織黨建指導(dǎo)員，幫助3個(gè)村（社區(qū)）及5個(gè)聯(lián)點(diǎn)企業(yè)積極爭(zhēng)取政策扶持、解決實(shí)際困難；首創(chuàng)“項(xiàng)目專員”制度，精心遴選10名有培養(yǎng)潛力、綜合素質(zhì)好的年輕干部作為項(xiàng)目專員，進(jìn)行全過程跟蹤、個(gè)性化選題、實(shí)踐化練兵、按期考核，讓他們?cè)陧?xiàng)目一線操盤歷練，共參與外出招商28次，完成了36戶征拆任務(wù)，全方位鍛煉組工干部理性思考、綜合分析、語(yǔ)言表達(dá)等方面的能力。