摘要:南都訊 以學(xué)位攻堅(jiān)工程、全域創(chuàng)優(yōu)工程、服務(wù)升級(jí)工程、教師成長工程和心理護(hù)航工程“五大工程”為牽引,加快打造高質(zhì)量教育“香洲品牌”。3月10日,香洲區(qū)召開2022年香洲區(qū)教育工作會(huì)議,記者從會(huì)上獲悉,2022年,香洲區(qū)計(jì)劃推動(dòng)學(xué)校、幼兒園建設(shè)...
南都訊 以學(xué)位攻堅(jiān)工程、全域創(chuàng)優(yōu)工程、服務(wù)升級(jí)工程、教師成長工程和心理護(hù)航工程“五大工程”為牽引,加快打造高質(zhì)量教育“香洲品牌”。3月10日,香洲區(qū)召開2022年香洲區(qū)教育工作會(huì)議,記者從會(huì)上獲悉,2022年,香洲區(qū)計(jì)劃推動(dòng)學(xué)校、幼兒園建設(shè)項(xiàng)目26個(gè),此外,家長關(guān)心的托管問題、雙減問題、南灣教育振興、民辦教育提升等也都將繼續(xù)加大力度。
據(jù)悉,今年香洲區(qū)計(jì)劃推動(dòng)學(xué)校、幼兒園建設(shè)項(xiàng)目26個(gè),包括初中5個(gè)、小學(xué)7個(gè)、幼兒園14個(gè),其中投產(chǎn)項(xiàng)目10個(gè)、續(xù)建項(xiàng)目7個(gè)、新開工項(xiàng)目9個(gè)。動(dòng)工建設(shè)東橋小學(xué)、鳳山中學(xué)、造貝中學(xué)3所中小學(xué),新增4820個(gè)學(xué)位;續(xù)建南屏小學(xué)、三溪小學(xué)、容國團(tuán)中學(xué)3所中小學(xué),共7320個(gè)學(xué)位;改擴(kuò)建六小、區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、香山學(xué)校、五中4所中小學(xué),共2220個(gè)學(xué)位;建成群賢小學(xué),共2160個(gè)學(xué)位;建成暨大、景山、榮泰、博愛、逸仙、三溪、南虹、北嶺教育中心等10所公辦幼兒園,新增3780個(gè)學(xué)位。
群賢小學(xué)效果圖
容國團(tuán)中學(xué)效果圖
香洲區(qū)教育局表示,將以更大力度向更深層次推進(jìn)南灣教育振興計(jì)劃和民辦教育提升計(jì)劃,激發(fā)南灣片區(qū)及民辦學(xué)校辦學(xué)的內(nèi)生動(dòng)力,爭取更多“看得見、摸得著”的改變,進(jìn)一步縮小區(qū)域教學(xué)差異。從人、財(cái)、物等方面對(duì)南灣片區(qū)及民辦學(xué)校重點(diǎn)傾斜,強(qiáng)化對(duì)南灣片區(qū)及民辦教育辦學(xué)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、檢查指導(dǎo)力度,探索更好落實(shí)參與教師在職稱評(píng)定、崗位晉升、評(píng)先評(píng)優(yōu)等方面的傾斜。
文園中學(xué)與南屏中學(xué)聯(lián)盟校間交流
到2022年9月,基本完成公民辦義務(wù)教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化和布局調(diào)整,民辦義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化覆蓋率達(dá)到100%。推動(dòng)全區(qū)民辦義務(wù)教育在校生規(guī)模和進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入讀義務(wù)教育階段公辦學(xué)校比例達(dá)到省要求。繼續(xù)實(shí)行全覆蓋補(bǔ)貼,保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入讀公辦學(xué)位達(dá)到100%。
在雙減上,鼓勵(lì)各學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際, 充分發(fā)揮音、體、美、勞等師資特長,整合家庭與社會(huì)資源,積極探索、創(chuàng)新開 展形式多樣的組合服務(wù), 不斷滿足學(xué)生個(gè)性化、差別化、實(shí)踐 性的學(xué)習(xí)需求。拓展課后服務(wù)渠道。
繼續(xù)推進(jìn)第三方參與校內(nèi) 課后服務(wù)試點(diǎn)工作,本學(xué)期增加 9 所試點(diǎn)學(xué)校。加強(qiáng)第三方社 會(huì)機(jī)構(gòu)等教育資源的引入和管理,探索建立香洲區(qū)非學(xué)科類培 訓(xùn)機(jī)構(gòu)(公益性組織) 參與校內(nèi)課后服務(wù)“白名單”。
此外,還將探索在有條件的學(xué)校實(shí)現(xiàn)低年級(jí)學(xué)生“平躺睡”;適當(dāng)提高公辦中小學(xué)校食堂伙食收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),以提高學(xué)生的伙食質(zhì)量;實(shí)施中小學(xué)校教室照明提升工程,對(duì)全區(qū) 81 所公民辦中小學(xué)教室、功能室燈光照明進(jìn)行改造,為學(xué)生健康成長提供更好環(huán)境;開展暑期托管服務(wù),解決小學(xué)生暑期“看護(hù)難”問題;評(píng)選一批校內(nèi)課后服務(wù)示范校,加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流,營 造比學(xué)趕超的良好氛圍。
鳳凰小學(xué)學(xué)生午睡“神器”
在教師成長工程方面。 繼續(xù)秉持“讓孩子們遇見更多好 老師”的理念,在引進(jìn)、培養(yǎng)、管理、流動(dòng)等方面下功夫,推動(dòng)師資隊(duì)伍建設(shè)躍上新高度。擬于今年下半年啟動(dòng) 區(qū)第三屆名教師工作室的建設(shè)工作,建設(shè) 36 個(gè)區(qū)中小學(xué)、幼兒 園名教師工作室, 以“名師引領(lǐng),載體創(chuàng)新, 資源共享, 輻射帶動(dòng)”原則,充分發(fā)揮學(xué)科名師的引領(lǐng)示范和輻射帶頭作用。 舉辦各類教師專業(yè)能力比賽。 充分調(diào)動(dòng)聯(lián)盟辦學(xué)與結(jié)對(duì)幫扶的 積極性, 舉辦南灣片區(qū)、民辦學(xué)校教師教學(xué)能力大賽。
采寫:記者朱鵬景