摘要:使用平板登錄“互聯(lián)網(wǎng)+智慧農(nóng)業(yè)管理系統(tǒng)”,點(diǎn)擊“澆水”,1分鐘后,10多條PVC管組成的立體種植園噴灑出小型水花,緩緩澆灌四周的石斛蘭、石橄欖等植物。這一幕發(fā)生在潮州市湘橋區(qū)意溪中學(xué)的智慧農(nóng)業(yè)園,瞬間點(diǎn)燃眾多學(xué)員的熱情。8月13日,一場“湘...
使用平板登錄“互聯(lián)網(wǎng)+智慧農(nóng)業(yè)管理系統(tǒng)”,點(diǎn)擊“澆水”,1分鐘后,10多條PVC管組成的立體種植園噴灑出小型水花,緩緩澆灌四周的石斛蘭、石橄欖等植物。這一幕發(fā)生在潮州市湘橋區(qū)意溪中學(xué)的智慧農(nóng)業(yè)園,瞬間點(diǎn)燃眾多學(xué)員的熱情。
8月13日,一場“湘聚故里·同根筑夢”科創(chuàng)與潮文化研學(xué)活動在湘橋區(qū)舉行。60名學(xué)員前往湘橋區(qū)意溪中學(xué)、潮響鼓社,在沉浸式互動中學(xué)習(xí)科學(xué)知識,培養(yǎng)孩子們的科學(xué)創(chuàng)新精神。同時(shí),在實(shí)操中體驗(yàn)潮州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的真正魅力。
“這些救援無人機(jī)都是學(xué)校老師與學(xué)生自己做的,飛機(jī)上面的‘小帽子’是用來編寫程序的?!薄澳举|(zhì)留聲機(jī)為什么會唱歌?它也是通過里面放的主控板進(jìn)行程序編寫,配合角度傳感器來控制、切換音樂。”“這是我們學(xué)校師生自制的智能語音地圖,它的名字叫‘小意’。”……在該校老師的帶領(lǐng)下,學(xué)員們參觀了意溪中學(xué)的智慧農(nóng)業(yè)實(shí)踐基地、創(chuàng)客航模以及學(xué)生的科創(chuàng)作品,聆聽芳香植物科普講座,學(xué)習(xí)制作艾條、艾塔,并親身體驗(yàn)中國流動科技館設(shè)備,感受意溪中學(xué)“傳統(tǒng)+科創(chuàng)”的特色教育氛圍。
當(dāng)天,學(xué)員們還前往潮響鼓社了解潮州古城歷史、體驗(yàn)潮州非遺文化,親手制作屬于自己的非遺作品。剪紙課堂上,國家級非遺項(xiàng)目潮州剪紙市級傳承人張?jiān)谲S繪聲繪色地給學(xué)員們講授剪紙的相關(guān)知識,指導(dǎo)大家裁剪五角星,并在五角星的基礎(chǔ)上不斷折疊、剪彎月、剪鋸齒,再次展開變成一朵梅花,學(xué)員們驚嘆之后,也紛紛動手實(shí)踐。
畫出圖案、粘上竹簽、等待圖案成形后鏟起糖畫……在聽完糖畫技藝傳承人王壽權(quán)講解糖畫歷史、制作糖畫的步驟和技巧等知識后,學(xué)員們以湯勺為筆,糖漿為墨,開始體驗(yàn)制作。在老師的示范指導(dǎo)下,大家右手輕輕轉(zhuǎn)動湯勺,滴下的糖漿在不銹鋼板上面隨之轉(zhuǎn)動,繪畫出各式各樣的糖畫。
學(xué)員謝楷臻表示,通過細(xì)細(xì)品嘗潮州菜,親手體驗(yàn)與制作非遺等,自己深切感受到潮文化的魅力?!白鳛榈氐莱敝萑耍乙W(xué)習(xí)潮州的文化知識,為潮州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承和保護(hù)奉獻(xiàn)一分力量。”
少數(shù)民族學(xué)員雷潞說:“通過這次科技活動,我感受到科技最突出的特點(diǎn)是以實(shí)踐為主,也學(xué)會了今后要在學(xué)習(xí)和生活中培養(yǎng)持之以恒的堅(jiān)毅品質(zhì)。”
家長蔡文杰表示,這場豐富多彩研學(xué)體驗(yàn)活動讓孩子們收獲滿滿?!安粌H激發(fā)孩子學(xué)習(xí)非遺的興趣,也增強(qiáng)孩子作為潮州人的自豪感?!?/p>
目前,湘橋區(qū)“湘聚故里·同根筑夢”系列研學(xué)活動已舉辦三期,此次活動由潮州海外聯(lián)誼會指導(dǎo),湘橋區(qū)海外聯(lián)誼會主辦?;顒訃@科技創(chuàng)新與潮州文化主題,從科技、創(chuàng)新、非遺等多個(gè)方面,把社會主義核心價(jià)值觀與科學(xué)創(chuàng)新、人工智能、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)習(xí)體驗(yàn)融入研學(xué)課程內(nèi)容,讓同學(xué)們零距離切身感受科技的創(chuàng)新發(fā)展、潮州非物質(zhì)文化的賡續(xù)創(chuàng)新,講述潮州好故事,傳播潮州好聲音。
【撰文】董志豪 李雨蔚
【作者】
【來源】 南方報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)南方+客戶端